Mijn zoon van 10 jaar is buitengewoon lui en ongemotiveerd om te leren. Er is niet zo'n kennisgebied waarin hij geïnteresseerd zou zijn (behalve natuurlijk computerspelletjes en tv kijken). Ik heb gemerkt dat hij taalkundige en muzikale vaardigheden vertoont en een rijk vocabulaire heeft. Dus? Al zijn leraren zijn het erover eens dat hij veel meer "kan", en hij stelt de tijd om eindeloos naar de lessen te gaan uit en maakt ze met tranen in zijn ogen goed. Van jongs af aan probeerde ik voor de ontwikkeling van zijn interesses te zorgen: ik las boeken voor hem (hij vond het erg leuk, maar hij leest het zelf niet), ik nam hem mee naar interessante plekken, vertelde hoe interessant het is om te leren en hoeveel hij op school zal leren. Ik ben verrast door zijn houding, want voor mij is het leren van nieuwe dingen altijd interessant geweest.Hoe een kind motiveren? Argumenten als: kennis en kunde komen je in het volgende leven van pas, daar gaan ze helemaal niet naar toe.
Hallo! Soms zijn we eigenlijk heel verbaasd dat onze kinderen zo anders zijn dan wij. Het is moeilijk voor ons om dit verschil te accepteren. In deze tijd van televisie en computers is het erg moeilijk voor een kind om geïnteresseerd te raken in iets waarvan we dachten dat het twintig jaar geleden interessant was. Ze zijn soms anders geïnteresseerd dan wij in onze kindertijd waren. Hoe dan ook, we moeten het proberen, misschien zal er ooit iets verrassen? Hoe dan ook, er zijn regels die u in de praktijk kunt (zullen niet gemakkelijk zijn!). Allereerst - genieten (spelen op de computer) alleen na het uitvoeren van de taken. Die laatste moeten anders zijn - ze gelden zowel op school als thuis - een kind van deze leeftijd kan een goede hulp zijn, maar hoeft maar een beetje te leren. Het zou veel activiteiten buiten het klaslokaal moeten hebben, maar ook divers - zich ontwikkelen op vele niveaus. Helaas trekt de computer naarmate u meer gaat zitten. Als hij het gebruikt, moet hij daar ook verschillende dingen doen (surfen op internet, foto's verwerken, tekenen, enz.), En niet alleen spelen. Kijk ook in de boekwinkel voor goede boeken over het opvoeden van kinderen tegenwoordig, want deze vaardigheid is niet permanent. Ik raad je bijvoorbeeld aan om te beginnen met Robert MacKenzie: "Wanneer toestaan? Wanneer verbieden?". Wees niet bang om veeleisend te zijn - soms moeten kinderen "sterk aangemoedigd" worden om bepaalde acties te ondernemen, en niet alleen wachten op hun interesse en initiatief.
Onthoud dat het antwoord van onze expert informatief is en geen vervanging is voor een bezoek aan de dokter.
Tatiana Ostaszewska-MosakHij is klinisch gezondheidspsycholoog.
Ze studeerde af aan de Faculteit Psychologie van de Universiteit van Warschau.
Ze is altijd bijzonder geïnteresseerd geweest in de kwestie van stress en de impact ervan op het menselijk functioneren.
Hij gebruikt zijn kennis en ervaring bij psycholog.com.pl en bij het Fertimedica Fertility Center.
Ze volgde een opleiding integratieve geneeskunde bij de wereldberoemde professor Emma Gonikman.
